アート&音楽

遊びの充実

遊びは感覚器官を育てます。
子どものセンス(感覚=視覚・聴覚・嗅覚・味覚・触覚)が育つのが遊びです。
どうして雲は動いていくの?どうしたら積み木が高く積めるの?遊びには“どうして?”
という不思議がいっぱいあります。
センス・オブ・ワンダー(不思議に思う感覚)を遊びの中でたくさん経験してほしいと願っています。

なぜ、幼稚園で絵を描いたり歌を歌ったりするのでしょう。

子どもは、表現することが大好きです。きれいだな。うれしいな。楽しいな・・・
子どもの感情があふれてくる芸術的な活動は、子どもの感性を育みます。
豊かな感性は、言語力も育て、思考の力も育て、イメージする力を育て・・・
充実した良質な芸術活動が日々の生活にあることで、子どもの感覚器官は育ちます。

アートの時間・・・とは?

アート専任の先生と、様々なアートを楽しむ時間です。
例えば、透明水彩絵の具、蜜蝋クレヨン、粘土、木材・・・豊富な素材に触れて楽しみます。
上手に描くことを指導するのではなく、子どもの“なんて楽しいんだろう!“
という感動を大切にしています。

アートの時間
アートの時間
アートの時間

音楽の時間・・・とは?

音楽専任の先生と、歌を歌う、体を動かす、静かに聴く・・・音楽を楽しむ時間です。
今、音はあふれんばかりに聞こえています。
子どもたちは、耳を澄まして聴き入ることが苦手になっています。
いつも刺激を受けて、反応して、目覚めすぎています。
音楽の時間は子どもが本来大好きな音(グロッケン・キンダーハープなど)を楽しんだり、
リズムのあるお話を表現して楽しみます。

音楽の時間
音楽の時間
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